Prof. Dr. Joshua Weidlich ist Assistenzprofessor für Digitale Hochschuldidaktik an der Universität Zürich, in Zusammenarbeit mit der Pädagogischen Hochschule Zürich. Er promovierte im Fachbereich Mediendidaktik / Educational Technology an der FernUniversität in Hagen, wo er zu Social Presence im Online-Lernen forschte und einen Nachwuchspreis für herausragende Dissertationen von der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik erhielt. Seine akademische Laufbahn begann mit einem BA in Bildungswissenschaften an der Technischen Universität Chemnitz, gefolgt von einem MA in E-Learning und Medienbildung an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Joshua Weidlichs Forschung konzentriert sich auf den Einsatz digitaler Technologien zur Förderung von Lehren und Lernen in der Hochschulbildung. Zentrale Themen sind personalisiertes Feedback, Feedback-Literacy und Learning Analytics, mit Anwendungen in KI-gesteuerten Lernumgebungen, social presence in Online-Kontexten und computergestütztem kollaborativem Lernen. Vor seiner Tätigkeit an der UZH war er in Forschung und Lehre am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation tätig.